Grandi Emozioni all’I.C. Di Giacomo – De Nicola di Agerola: Si Conclude il Progetto “English Adventures”

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Il plesso dell’IC Di Giacomo – De Nicola di Agerola si è tinto dei colori della Union Jack per la giornata conclusiva del modulo PON “English Adventures”.

In un’atmosfera festosa, tra bandierine britanniche e un tripudio di rosso, bianco e blu, i piccoli alunni delle classi seconde della scuola primaria hanno dato prova di quanto appreso durante le dieci lezioni del percorso.

Un’Esibizione tra Musica e Dialoghi

Alla presenza della Dirigente Scolastica, la Dott.ssa Maria Criscuolo, e dei genitori visibilmente emozionati, i bambini hanno trasformato l’aula in un piccolo palcoscenico.

Attraverso mini-dialoghi, canzoncine ritmate e balli coinvolgenti, i piccoli “esploratori” hanno mostrato con estrema naturalezza la padronanza del lessico acquisito, spaziando dai numeri agli animali, dal cibo ai colori , fino ad arrivare alle parti del corpo.

Il successo dell’iniziativa è stato garantito dalla guida esperta della Prof.ssa Reda Bisconti e dal supporto valido e costante della Prof.ssa Angela Avitabile, nel ruolo di tutor, che hanno saputo motivare il gruppo classe con dedizione e competenza.

A suggellare l’evento, la Prof.ssa Bisconti ha rivolto un toccante discorso ai presenti. Ha spiegato come la sfida iniziale — trasformare la timidezza in passione — sia stata vinta grazie alla metodologia TPR (Total Physical Response): un approccio che privilegia il movimento e il gioco rispetto alla rigidità dei libri.

L’esperta ha sottolineato come l’ascolto e la parola siano diventati un’esperienza naturale, permettendo di abbattere l’ansia da prestazione.

Dopo aver ringraziato la Dirigente e tutto il team della scuola, tra cui colleghi e personale di segreteria per la perfetta organizzazione, ha rivolto il ringraziamento più grande proprio ai piccoli alunni, definendoli “compagni di avventura fantastici”.

Il messaggio finale è stato un incoraggiamento a non fermarsi:

“Keep practicing and have fun with English!”

L’evento si è concluso tra gli applausi, confermando l’importanza di progetti che rendono l’apprendimento delle lingue straniere un gioco entusiasmante e inclusivo.


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